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中国代表团在人权理事会第29次会议女童平等享有受教育权专题讨论会上的发言

2015-06-24 15:20:05   来源:2015/06/17   

  主席先生: 

  中国代表团欢迎人权理事会举行此次专题讨论会,就女童平等享有受教育权问题进行探讨。  

  受教育权是一项基本权利,国际社会应更加重视女童平等享有教育权问题,通过努力消除性别不平等意识,创造良好的法律、社会环境以及提供有效的机制保障来实现女童平等地接受教育。  

  中国高度重视保护女童平等受教育的权利,采取积极措施,保护女童平等受教育。《中华人民共和国义务教育法》规定,“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。”中国各级政府及教育部门认真履行法律规定职责,坚持性别平等的原则,不断加大经费投入力度,改善农村地区、贫困地区义务教育学校办学条件,建立家庭经济困难学生资助体系,努力提高教育质量,缩小教育发展差距,切实保障包括女童在内的适龄儿童少年平等接受教育。近年来,中国建立了农村义务教育经费保障新机制,先后组织实施了中西部农村初中校舍改造工程、农村义务教育薄弱学校改造计划、农村义务教育学生营养改善计划等一系列专项工程。在制定、实施这些政策时,均遵照男女平等的原则。同时,注重提高教育工作者性别平等意识,提高家长对女童接受教育重要性的认识,引导学生树立性别平等观念,营造关爱女童成长的良好社会氛围。截至2013年,小学学龄儿童净入学率99.71%,其中,女童小学学龄儿童净入学率99.72%,绝大多数省份消除了男女童入学率的差异。

  谢谢主席先生。

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