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张爱宁:人权教育的特点
2018-11-28 16:11:07   来源:中国人权网   作者:

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        人权教育把对理念、观念和行为方式的培养、塑造放在与人权知识的传授同 等重要的位置。在国际层面,人权教育的重点在于培育国家之间、区域之间的理 解与合作精神,减少分歧和冲突,为世界和平与发展创造条件。在国内层面,通 过人权教育,提升人与人之间的宽容精神,培育和谐的人际关系,为经济、社会、 民主与法治的健康发展提供灵魂支持。但无论国际人权教育还是国内人权教育, 都是以促进人的个性的充分发展、培养有健全品格的人为目标,最终都是为了洗 炼人性,提升人的生活质量,促进人的价值的充分实现,最终实现人类的和谐共 存。

        作者:张爱宁,外交学院教授,外交学院人权研究中心主任
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