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周长军:人权教育对我国人权发展具有多重重要意义

2018-11-19 10:23:46   来源:中国人权网   作者:石冬冬
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  中国人权网11月19日讯(石冬冬)11月15日,由中国人权研究会和陕西省委宣传部主办、西北政法大学人权研究院承办的“2018•全国人权教育与研究”研讨会在西安举办。会议期间,山东大学法学院党委书记周长军教授接受了中国人权网的专访。
 
  周长军认为,人权教育的重要性是多重的。比如,它可以实现人权观念和人权知识的传承,要形成具有本国特色的人权理论体系,不仅要对本国当下的情况进行考察和研究,还要具备历史的和前瞻性的视角,而这种体系的塑造只有靠人权教育来完成。再如,它还可以实现对价值观的塑造,不论从事何种行业都需要对人权有所了解,不论是社会科学还是自然科学,不以人为本进行研究和创造都是可怕的。人权教育对我国人权发展具有重要意义:一方面体现在为我国人权研究增强后备力量;另一方面体现在可以使我国在日益复杂的国际人权对话中保持清醒,充分展现负责任大国的形象。
 
  周长军指出,我国人权教育经过多年发展已经取得了极大的进步,人权研究院所、中心等机构已经广泛设立,专门的人权主题学术刊物如《人权研究》和《人权》等已经具备了相当高的学术水平,各类研讨会以及交流活动也在定期开展,这些都充分反映了我国人权教育取得的成就。但同时也应注意到,国际人权局势日趋复杂,我国的人权教育也应更多的以实际问题为导向,引导受教育者思考国际人权实践中所面临的问题,为不断增强我国的国际人权话语权做出更大的贡献。
 
  在谈及对新时代中国人权教育的展望时,周长军强调,新时代的中国人权教育应关注新变化。当前人工智能浪潮席卷全球,在技术的开发与使用过程中涉及诸多人权问题,新时代的人权教育应紧密关注这些问题,并积极与产业界互动探讨,以保证技术可以严守人权红线。同时,新时代的人权教育还应具备更加明显的学科性,善用专业的法学、社会学以及人类学等学科视角解析人权问题,为现实中的人权保障提供切实有益的帮助,尽量避免对人权进行漫无边际的空泛探讨。
 
  据周长军介绍,山东大学人权研究中心是中国最早建立的人权研究机构之一,中心创办的《人权研究》是我国第一份人权研究方面的学术期刊,同时也是代表国内人权法学研究最高水平的CSSCI来源集刊。中心一直致力于人权基本理论的研究、人权法领域高级专业人才的培养和人权理念的社会传播工作,在人权法原理和公民权利、政治权利、生存权、发展权、环境权、适当生活水准权等诸多基本人权研究领域都作出了重要的学术贡献,并形成了独特的学术群体研究脉络和研究风格,为中国人权事业的发展提供了智力支持,为中国人权法学对外学术交流提供了窗口。
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